邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院
基本概況
邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )建于1983年6月,原名“邯鄲職業(yè)大學(xué)”,時(shí)任中共中yang總書(shū)記胡耀邦同志為學(xué)校題寫(xiě)了校名,1997年更名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。學(xué)院先后被確定為全國15所示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)學(xué)校、國家示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院重dian支持建設院校、全國人才培養工作水平評估優(yōu)xiu院校和國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)院校建設立項單位。2016年榮獲世界職教聯(lián)盟卓yue獎,2017年被國家機關(guān)事務(wù)管理局、財政部、發(fā)改委聯(lián)合認定為“節約型公共機構示范單位”,2018年榮獲中國職業(yè)教育zui高獎-第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)xiu學(xué)校獎。
學(xué)院占地面積55萬(wàn)平方米,建筑面積30余萬(wàn)平方米,全日制在校生15000余人。設有12個(gè)教學(xué)系部53個(gè)招生專(zhuān)業(yè)。學(xué)院圖書(shū)館是聯(lián)合國教科文組織藏書(shū)點(diǎn)。
學(xué)院現有教師500余名,其中教授、副教授等高ji職稱(chēng)近200人;專(zhuān)業(yè)課教師中具有雙師素質(zhì)的教師比例為78%;中青年教師中具有碩士和研究生以上學(xué)歷或學(xué)位者占72%。學(xué)院先后派出40多名骨干教師赴臺灣、新加坡、澳大利亞、俄羅斯等地區和國家攻讀學(xué)位或學(xué)習培訓。學(xué)院現有國家ji和省級教學(xué)團隊各1個(gè),省三三三人才17名,享受省市政府津貼者20余人。通過(guò)聘請邯鄲市業(yè)界精英作為客座教授,聘請能工巧匠作為實(shí)踐指導教師的方式,學(xué)院建起一支影響力強、經(jīng)驗豐富的兼職教師隊伍。學(xué)院有國家骨干高職院校重dian專(zhuān)業(yè)4個(gè),央財支持的“高職學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級示范專(zhuān)業(yè)7個(gè),有國家精品資源共享課1門(mén),國家ji精品課2門(mén),省級精品課11門(mén)。
歷史沿革
1983年6月建校,校名為“邯鄲職業(yè)大學(xué)”。
1984年,時(shí)任中共中yang總書(shū)記胡耀邦同志為學(xué)校題寫(xiě)了校名。
1985年,加入中國職業(yè)大學(xué)教育研究會(huì ),并被推選為24個(gè)理事學(xué)校之一。9月,籌辦召開(kāi)了河北省第yi次職業(yè)教育研討會(huì )。
1987年,參加了聯(lián)合國教科文組織亞太地區教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心(簡(jiǎn)稱(chēng)apeid聯(lián)系中心),成為全國15個(gè)apeid聯(lián)系中心成員中唯yi的一所職業(yè)大學(xué)。
1991年,學(xué)校與邯鄲市電大分校合并。
1996年,被河北省教委確定為首批啟動(dòng)的示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)學(xué)校。同年,被國家教委確定為首批啟動(dòng)的示范性職業(yè)大學(xué)試點(diǎn)學(xué)校。
1997年,經(jīng)國家教委批準改名為“邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。同年,學(xué)院被選為中國高等職業(yè)教育研究會(huì )常務(wù)理事單位。
1998年,學(xué)院被推舉為中國高等職業(yè)教育研究會(huì )華北分會(huì )會(huì )長(cháng)單位。
2002年,學(xué)院被教育部和財政部確定為首批重dian支持建設的示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2003年,學(xué)院在全國高職高專(zhuān)人才培養工作水平評估中獲得優(yōu)xiu。
2007年,學(xué)院被確定為省示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2008年成為中國高等職業(yè)教育研究會(huì )就業(yè)工作委員會(huì )主任單位。
2010年, 被教育部和財政部確定為國家示范性高職院校建設計劃骨干高職院校。
2013年通過(guò)了“國家示范性高職院校建設計劃骨干高職院校”驗收,同年蟬聯(lián)中國高等職業(yè)教育研究會(huì )副會(huì )長(cháng)單位。
2016年被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校建設立項單位。
院系設置及專(zhuān)業(yè)、課程建設
學(xué)院現設有11個(gè)系,分別是建筑工程系、機電工程系、計算機系、軟件與大數據系、管理系、經(jīng)濟系、文法系、藝術(shù)系、旅游與商貿系、食品與生物工程系、運動(dòng)與健kang系。
學(xué)院主動(dòng)適應區域產(chǎn)業(yè)結構調整、產(chǎn)品優(yōu)化升級和人才需求變化,不斷調整和優(yōu)化專(zhuān)業(yè)布局結構,研究制定了《重dian專(zhuān)業(yè)建設管理辦法》,緊緊圍繞我市主導產(chǎn)業(yè),新調整了三個(gè)系、九個(gè)專(zhuān)業(yè)。目前招生專(zhuān)業(yè)51個(gè),其中國家骨干院校重dian建設專(zhuān)業(yè)4個(gè)(建筑工程技術(shù)、機電一體化、裝潢藝術(shù)設計、物流管理),中yang財政支持的“高職學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”建設專(zhuān)業(yè)2個(gè)(金融保險、計算機網(wǎng)絡(luò )),省級示范專(zhuān)業(yè)7個(gè)。
在課程建設方面,現有國家精品課2門(mén)(《地基與基礎》《字體設計》),《地基與基礎》已升級為國家精品資源共享課程;省級精品課11門(mén)。研究制定了《優(yōu)質(zhì)專(zhuān)業(yè)課程建設管理辦法》,已有15門(mén)優(yōu)質(zhì)課通過(guò)驗收。研究出臺了《教師工作室培養模式管理辦法》,首批遴選了9個(gè)教學(xué)團隊。積極開(kāi)展思政課改革,出臺了《思政課改革實(shí)施方案》,編輯了《課前5分鐘》思政課教案。每年修訂《人才培養方案》,按照“工學(xué)結合、知行合一”的原則,逐步增加實(shí)踐教學(xué)課時(shí),提高學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。
校企合作
目前,建有校外實(shí)習實(shí)訓基地193個(gè),校內實(shí)驗實(shí)訓室和實(shí)踐基地67個(gè),覆蓋了精品鋼材、裝備制造、食品加工、現代物流、新能源汽車(chē)、節能環(huán)保六大產(chǎn)業(yè)。與大唐移動(dòng)共建了投資200余萬(wàn)元TD-LTE重dian實(shí)驗室;與河北銀隆新能源汽車(chē)簽署了協(xié)議,籌建銀隆新能源二級學(xué)院;與市科技局、市知識產(chǎn)權局聯(lián)合知識產(chǎn)權優(yōu)勢企業(yè),共建邯鄲知識產(chǎn)權學(xué)院。工學(xué)結合人才培養模式取得新突破,與新興能源裝備公司、長(cháng)城汽車(chē)集團等500強企業(yè)建立了戰略合作關(guān)系,每年培養輸送學(xué)生700余人;與陽(yáng)光集團、美食林集團等企業(yè)聯(lián)辦冠名班;與東軟集團大連睿創(chuàng )共同開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教學(xué)體系建設、創(chuàng )業(yè)教育在線(xiàn)學(xué)習平臺建設。與臺灣建國科技大學(xué)等六所院校建立了教師交流、學(xué)生交換、學(xué)分互認等合作關(guān)系,派出教師35人,學(xué)生4批45人,合作開(kāi)展辦學(xué)項目。2016年,與企業(yè)合作開(kāi)展技術(shù)研發(fā)項目25項,技術(shù)交易額達到600萬(wàn)元,為企業(yè)創(chuàng )造經(jīng)濟效益上億元。近年來(lái),師生共獲得國家、省各類(lèi)職業(yè)技能大賽一、二、三等獎200余項。
國家優(yōu)質(zhì)院校建設
2016年4月,我院被省教育廳確定為國家優(yōu)質(zhì)院校建設立項單位后,院黨委高度重視,精心謀劃,舉全院之力,努力創(chuàng )建國家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校。成立了以黨委書(shū)記為組長(cháng),院長(cháng)為副組長(cháng)的創(chuàng )新發(fā)展行動(dòng)委員會(huì )。省教育廳對我院創(chuàng )建工作高度重視,賈海明副廳長(cháng)專(zhuān)程來(lái)學(xué)院調研,對我院前期創(chuàng )建工作給予充分肯定。省教育廳先后撥付了900萬(wàn)元項目獎勵資金和3000萬(wàn)元項目建設資金,支持學(xué)院重dian項目建設。一是重dian建設省廳確定的建筑工程技術(shù)、食品加工技術(shù)、機電一體化、裝潢藝術(shù)設計、物流管理等5個(gè)專(zhuān)業(yè)和學(xué)院確定的計算機網(wǎng)絡(luò )、電子商務(wù)、數控技術(shù)等3個(gè)特色專(zhuān)業(yè);二是重dian推進(jìn)數控技術(shù)和食品加工技術(shù)兩個(gè)生產(chǎn)性實(shí)訓基地建設,爭取了省、市職教集團專(zhuān)項資金1000萬(wàn)元用于設備購置;三是建設銀隆新能源二級學(xué)院和邯鄲知識產(chǎn)權學(xué)院。目前,我院與市科技局、市知識產(chǎn)權局聯(lián)合舉辦了知識產(chǎn)權學(xué)歷班,成立了全省首jia政校合作的“邯鄲知識產(chǎn)權學(xué)院”,引進(jìn)北京同輝等9家專(zhuān)利事務(wù)所入駐,正在籌建河北?。ê悾┲R產(chǎn)權服務(wù)中心、河北?。ê悾┲R產(chǎn)權快速維權中心和中國專(zhuān)利行政執法審理廳。四是探索現代學(xué)徒制試點(diǎn)。食品加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)已被確立為國家ji現代學(xué)徒制試點(diǎn)單位;五是推進(jìn)協(xié)同創(chuàng )新中心建設。整合我院省級技術(shù)轉移中心和邯鄲市物聯(lián)網(wǎng)應用工程技術(shù)研究中心,建立邯鄲市企業(yè)技術(shù)需求數據庫、邯鄲市科技成果和專(zhuān)利技術(shù)數據庫,建設信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng )新中心;六是建立技能大師工作室。與我市國家非物質(zhì)文化傳承人安際衡先生達成合作意向,共建磁州窯技能大師工作室。創(chuàng )新人才培養模式,成立9個(gè)教師工作室。七是開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程。在市政府支持下,與東軟睿創(chuàng )簽訂了合作協(xié)議,市人社局每年支持資金30萬(wàn)元,已開(kāi)發(fā)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)課程8門(mén),并舉辦了邯鄲市睿創(chuàng )杯創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。
學(xué)院在省廳確定的重dian項目基礎上,結合學(xué)院實(shí)際,自我加壓,開(kāi)展了系列自主項目建設。一是啟動(dòng)運動(dòng)康復中心項目。二是注重校內實(shí)訓室建設。三是正在籌建邯鄲市建筑行業(yè)新技術(shù)新工藝新材料展示基地,正在組建邯鄲市建筑行業(yè)校企合作聯(lián)盟。四是謀劃建設省級眾創(chuàng )空間。